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專業(yè)幼兒園,是嬰幼兒早期教育服務(wù)中心等機構(gòu)的簡稱。是專門為嬰幼兒的父母或家人提供兒早期教育培訓(xùn)指導(dǎo)和幫助的服務(wù)機杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇構(gòu)。專業(yè)幼兒園的主要服務(wù)對象是孕婦和0-6歲孩子的父母和家人。 科學(xué)研究表明,正確的早期教育能夠為孩子多元化的大腦發(fā)育和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
嬰幼兒早期教杭州專業(yè)幼兒園裝修公司專業(yè)一項非常專業(yè)的新興行業(yè),比如給腹中的寶寶聽音樂,喂奶時哼兒歌、撫摸他,多陪他說話,多帶他出門散步,洗澡時順便按摩……等等都是孩子的父母和家人需要學(xué)習的內(nèi)容。
早教,也叫早期教育,就是開發(fā)嬰幼兒潛能的教育,為孩子多元智能和健康人格等的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。換句話說,早教是在嬰孩最敏感最能接受的時期所進行的事半功倍的適時教育。
研究證明,嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關(guān)鍵的時期。早期教育核心在于提供一個教育營養(yǎng)的科學(xué)而豐富之環(huán)境,對孩子的大腦發(fā)育和人格成長等進行“激活”。科學(xué)家們說,對孩子進行的早期益智教育,會在他們的腦海中留下永久印記。
如果是因為你自己的無知而錯過了孩子的最佳開發(fā)期,那就是把孩子一生中唯一的一次最寶貴機會給斷送了,或者是杭州專業(yè)幼兒園裝修公司正規(guī)有可能成才成功的機會給斷送了。這個最佳期非常關(guān)鍵,它對人一生的發(fā)展都起著決定性作用。對兒童開發(fā)的關(guān)鍵就是抓最這個最佳期,一旦錯過就永遠不會再回來,即使花十倍的代價也難以彌補。根據(jù)部分調(diào)查,有好多父母了解早教后都為自己原來的無知而導(dǎo)致的后果感到后悔莫及,也為自己埋沒了孩子的潛能而感到無比自責?，F(xiàn)代有優(yōu)秀的早教專家通過杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇指導(dǎo)父母對孩子進行必要的早教,而父母們?nèi)绻弥焕淼脑?那必然是一件可悲的事情。
嬰幼兒早教已經(jīng)是必然,也將成為主流,當今世界的絕大多數(shù)專家和聯(lián)合國兒童基金會都認為早教至關(guān)重要。讓孩子們盡早接受經(jīng)典的優(yōu)質(zhì)早教,天下父母望子成龍的美夢一定會成真。相信早教,相信科學(xué),不要讓您和您的孩子失去早教這個天賜良機。
1、有的家長認為孩子小,不杭州專業(yè)幼兒園裝修公司有保障學(xué)不會什么,其實錯了。孩子本是令人驚嘆的神靈,具有無限潛能,諾貝爾獎金獲得者比德爾曾感慨道：“我們的教育體系錯過了大好良機,忽視了孩子發(fā)育中最敏感最能接受的時期”。
2、有人認為早教是拔苗助長,影響發(fā)育,事實恰恰相反,早教適應(yīng)幼兒特有優(yōu)勢或敏感期,適應(yīng)其濃厚興趣和強烈要求,適應(yīng)嬰兒發(fā)展的客觀規(guī)律,是在最佳時機去獲得事半功倍的效果。無數(shù)杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇事實證明：愈是早教,其發(fā)育就愈是全面而健康,尤其是大腦。
3、還有家長認為早教就是單純的找老師給孩子上課,額外強加給孩子的訓(xùn)練,這也是錯誤的,早教其實是快樂輕松自然的,以情為先、以養(yǎng)為主、教養(yǎng)結(jié)合,重在品格素養(yǎng)。
4、早教需順應(yīng)孩子發(fā)展規(guī)律,早教需要了解不同年齡段孩子的生理、心理特點,順應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律進行相關(guān)的教育。
據(jù)介紹,在1.0時代,早杭州專業(yè)幼兒園裝修公司收費標準萌芽狀態(tài)。專業(yè)幼兒園規(guī)模小,市場呈零星、散亂的分布狀態(tài)。缺乏完整理論支撐,沿襲中式傳統(tǒng)教學(xué)模式,教師為主角,主要關(guān)注孩子的身體保育加簡單知識灌輸。到了2.0時代,西式早教理論浸入,孩子成為主角。
隨著西方腦科學(xué)的興起和發(fā)展,市場上普遍強調(diào)“智能開發(fā)”,不僅缺乏本土化有效整合研究,而且進一步陷入“單一維度強調(diào)智能”的泥淖。而發(fā)展至3.0時代,國家政策開始干預(yù)介入,早教規(guī)范化、科學(xué)化趨勢明顯。科學(xué)早教將家長、孩子同時納入教育范圍。運動寶貝強調(diào)尊重孩子發(fā)展的整體杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇性,追求孩子早期的全面發(fā)展,尤其是將“心理能力”的培養(yǎng)提升到了與體能、智能培養(yǎng)齊平的高度,關(guān)注孩子“體能、智能、心理能力”的三維平衡發(fā)展,具有里程碑式的意義。
對于想讓寶寶及時上早教的媽媽來說,為寶寶選擇一個合適的專業(yè)幼兒園是最頭疼的,或許在有了幾個合適的選擇,但心里總杭州專業(yè)幼兒園裝修公司設(shè)計新穎主意。嬰之杰早教專家告訴您,在選擇專業(yè)幼兒園的時候,有一些細節(jié)必須要注意。
細節(jié)1：路途遠近是基本的考慮點不要為了好學(xué)校而舍近求遠,這樣做將帶來接送孩子的難題,也會使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于對他(她)的健康有負面影響。
細節(jié)2：不要盲目追求專業(yè)幼兒園的品牌和規(guī)模,有些專業(yè)幼兒園因受場地限制無法達到你心中的標準,但辦學(xué)嚴謹、教師工作杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇踏實、服務(wù)意識強,最終孩子的家長滿意率高。這樣的專業(yè)幼兒園是最值得選擇的。
細節(jié)3：根據(jù)經(jīng)濟條件量力而行專業(yè)幼兒園每月的管理費收費標準存在較大的差異,收費標準的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比,所以家長不必為此背上沉重的包袱。
細節(jié)4：選“特色”專業(yè)幼兒園須慎重幼兒階段處于生理和心理發(fā)展諸多方面的關(guān)鍵期,孩子需要通過廣泛接觸周圍的環(huán)杭州專業(yè)幼兒園裝修公司價格優(yōu)惠語言、認知、社會交往、運動、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時間用于練習某一技能,孩子其他方面的發(fā)展會受到影響。
細節(jié)5：給寶寶送專業(yè)幼兒園后,也要注重親子情感的交流。學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期,非常渴求家人的關(guān)愛,如果此時送進專業(yè)幼兒園,平時如果孩子缺乏與親人親昵的接觸,無法體驗常人的感情杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇,長此以往,他們會失去安全感、信任感。
細節(jié)6：盡量不要進比孩子實際年齡高一級的班級。理由一：正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長,一個聰明的3歲孩子進入4歲年齡段的班級,他的能力顯得平平,還有可能事事不如別人,這對孩子自信心、好勝心的培養(yǎng)十分不利。理由之二：當孩子大班畢業(yè)該進小學(xué)時,由于年齡的問題無杭州專業(yè)幼兒園裝修公司哪家好。孩子將面臨“留級”的打擊。
早教誤區(qū)編輯
誤區(qū)一、目標太高
在家長們的心中,都給孩子設(shè)計了美好的未來,許多家長們認為：不能讓孩子輸在起跑線上。孩子要是晚認了幾天字,少學(xué)了幾個單詞是天大的失誤。更有一些家長,認為自己的孩子并不出色,以后也不會有“杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇大出息”。其實人生的起跑線不止一條,人生隨時都有不同的起跑點。
誤區(qū)二、盼“神童”
調(diào)查發(fā)現(xiàn),希望孩子“正常發(fā)展”的只有三成,大多數(shù)家長希望孩子是“超常”的,最好是位神童。其實,超常和低智力的兒童所占的比例都非常少,90%以上的兒童都是正常孩子。如果家長非要給正常的孩子定一個超常的標準,那結(jié)果只能等于拔苗助長。
誤區(qū)三、過分知識灌輸
有些家長把教育片面地理解為傳杭州專業(yè)幼兒園裝修公司正規(guī)本知識,他們不顧嬰幼兒心理發(fā)展的特點,硬性地給孩子規(guī)定學(xué)習任務(wù),讓嬰幼兒像學(xué)生那樣坐下來學(xué)習,剝奪了他們玩耍的時間,這對孩子的身心健康很不利。
誤區(qū)四、用成人的標準去要求孩子
孩子畢竟是孩子,具有孩子的天性,辦事不可能像大人那樣考慮周全,犯錯誤時有發(fā)生。如用成人的標準要求孩子,孩子就會杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇覺得事事辦不好,事事都難辦,從而失去前進的信心,長期這樣也不利于孩子的健康成長。
誤區(qū)五、忽略家庭教育
孩子的價值觀是在家庭中形成的,父母在早期教育中的地位,旁人不可替代,父母的身教對于孩子性格、習慣、價值觀的形成是非常重要的。
誤區(qū)六、早教等同于學(xué)習
不少家長把杭州專業(yè)幼兒園裝修公司成功案例視同于早期學(xué)科教育,孩子1歲以內(nèi)學(xué)認字,3歲以內(nèi)學(xué)外語。夏先生認為,會識字、會背詩只是簡單的記憶模仿,并不代表孩子真正的智力和能力。0至3歲的孩子正處于情緒情感和語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此,早教的重點是把握好語言、智能、體能、感官等七個幼兒身杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇心發(fā)展的順序和規(guī)律,采取鼓勵性學(xué)習,創(chuàng)造快樂環(huán)境,開發(fā)其本身已有的潛能。
誤區(qū)七、幼兒只適于學(xué)習單一母語
每個幼兒都具有多語言功能。為給幼兒提供良好的語言環(huán)境,全部采取全英文授課。教師來自于11個不同國籍,而其杭州專業(yè)幼兒園裝修公司裝修設(shè)計聘的教師則要求專業(yè)外語八級以上、有愛心,而且要經(jīng)過4至7個月的培訓(xùn)才能上崗。
誤區(qū)八、說說說,不停地說
注意！我們可不是鼓勵你成為絮絮叨叨的唐僧。你需要做的,是把日常生活中發(fā)生的每一件事情,通過清晰準確、生動形象的表達告訴給孩子。當孩子坐在澡盆里洗澡的時候,你可以不停地對孩子講：“小肚皮上是不是覺得溫溫的？”“好了現(xiàn)在該出水了。看看小手指的指肚,泡在水里的時間長杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇了,都起了小皺褶。”總之,運用你的經(jīng)驗和所有感官,幫助孩子增加體驗,并且學(xué)會如何描述。
誤區(qū)九、書籍是人類進步的階梯
讀書,從多早開始都不算早。而孩子從小養(yǎng)成的閱讀習慣,將很大程度上影響到他今后的學(xué)習習慣。所以,只要有可能,從孩子很小就開始帶著他一起讀書吧。你們可以先從一張、兩張卡片開始,然后過渡到配有很多插圖的彩繪本,最終慢慢進入以文字為主的閱讀。
一起聽歌唱歌
歌曲是孩子們接受和掌握語言的最佳形式,他們在學(xué)會旋律的同時,自然而然就記住了歌詞。所以,每天安排一些時間,和杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇孩子一起聽歌、唱歌。唱的過程中,你可以配合上相應(yīng)的手勢,幫助孩子理解歌詞的意思。
誤區(qū)十、不要小看講故事
經(jīng)典的兒童故事,不單能夠教給孩子勇敢、誠實、勤勞和愛,同時也是一個非常好的語言學(xué)習課堂。不過,父母還是要提前做一些功課的。首先,挑選那些比較精致的譯本,無論翻譯還是插圖,都應(yīng)該和一流的故事內(nèi)容相般配。其次,自己先瀏覽一遍,不要邊講邊看,那樣會嚴重破壞孩子的收聽杭州專業(yè)幼兒園裝修公司有名氣故事的價值。
誤區(qū)十一、迎合孩子的興趣
平時多觀察孩子的興趣點,抓住要害才能強化效果。如果孩子對F1感興趣,可以給他提供更多、更詳細的有關(guān)賽車的圖片和知識。如果孩子沉迷于烹飪,多帶他去超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),告訴他每種食物的來源、口味和營養(yǎng)。同樣是看書,如果孩子對于故事情節(jié)沒有興趣,而是糾纏于畫面上的七星瓢蟲的話,你不妨就把話題轉(zhuǎn)到這種小昆蟲上。總之,有興趣才有效果,做父母的需要見機行事,靈活處理。
誤區(qū)十二、不要指責孩子的發(fā)音
孩子在學(xué)習語言的過程中,肯杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇定有吐字不清晰,甚至沾染了其他口音和錯誤發(fā)音的地方。這個時候不要模仿、更不要嘲笑他,你只要用正確的發(fā)音重復(fù)一遍他的話就可以了。敏感有聰慧的小家伙并不需要很長時間,就可以在你若無其事的影響下,學(xué)習到正確的吐字發(fā)音。
誤區(qū)十三、有節(jié)制使用電視和教育軟件
父母不要因為孩子能夠重杭州專業(yè)幼兒園裝修公司可靠個電視廣告詞而心花怒放,其實這是對孩子強大的語言模仿能力的一種浪費。按照美國兒科學(xué)會的觀點,2歲以內(nèi)的孩子是不應(yīng)該看電視的,而2歲以后,也僅限于每天40分鐘以內(nèi)的教學(xué)片。因為電視里充斥了大量的不規(guī)范語言,而且無論是電視節(jié)目還是電腦學(xué)習軟件,都杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇很難做到與孩子之間的交互表達,所以它們對于提高孩子的語言表達能力,具有一定的局限。
誤區(qū)十四、保護好小耳朵
孩子們很容易患上一些和耳朵有關(guān)的疾病,特別是那些已經(jīng)上了幼兒園的孩子,很容易成為交叉感染的受害者。而一旦孩杭州專業(yè)幼兒園裝修公司服務(wù)周到受到影響,他的語言表達能力也勢必受到影響。所以,平時多留意孩子的小動作,隨時捕捉孩子耳朵方面的不適。
誤區(qū)十十五、多帶孩子出去玩
動物園、海洋館、博物館不僅僅是幫助孩子多認識些動物、植物和星星那么簡單,他可以拓寬孩子的知識面,進而激發(fā)孩子的求知欲。能夠讓孩子從心底里好學(xué)的關(guān)鍵,就是激發(fā)出孩子的求職潛能,杭州專業(yè)幼兒園裝修公司電話幼兒園裝修風格的選擇所以多帶孩子接觸外界,多見世面,絕對是有好處的。
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